
口腔医学硕士的培养定位是「能诊治口腔颌面疾病、完成口腔修复的口腔医师」,课程通常分为公共学位课、基础学位课、专业核心课、选修与方向课、实践环节五个层次。下文按课程逐条展开,含课程定位、内容概要与学习目的。
口腔医学硕士的课程一般按“公共—基础—核心—选修—实践”五个层次组织,越往后越体现专业个性:
| 模块 | 定位 | 典型课程示例 |
|---|---|---|
| 公共学位课 | 全校/全国统考性质的素养课 | 政治理论、外国语、学术规范与论文写作 |
| 基础学位课 | 打牢专业根基 | 口腔解剖生理学、口腔组织病理学、生物力学基础 |
| 专业核心课 | 这个专业的灵魂(差异最大) | 牙体牙髓病学、口腔颌面外科学、口腔修复学 |
| 选修与方向课 | 按兴趣与职业规划自选 | 儿童口腔、种植学、口腔预防 |
| 实践环节 | 把知识用起来 | 专业实践/实习、案例、学位论文 |
专业学位研究生通常都需修读以下公共学位课(具体课程名称、开课学期与考核方式因校而异):
理工农医类通常另设《自然辩证法概论》或《马克思主义与社会科学方法论》;具体课程名称、开课学期与考核方式因校而异。
基础学位课为后续专业核心课提供理论与方法支撑,跨专业考生尤需重视。每门课按「定位—内容—目的」展开:
口腔解剖生理学
基础学位课 · 必修
介绍:讲颌面结构与功能。
目的:能建立口腔形态学基础。
口腔组织病理学
基础学位课 · 必修
介绍:讲病变的微观判断。
目的:能理解口腔病理。
生物力学基础
基础学位课 · 必修
介绍:讲修复体的受力与材料。
目的:能考虑修复生物力学。
以下课程是口腔医学硕士区别于其他专业的核心内容,也最集中地回答“这个专业到底学什么”。每门课按「定位—内容—目的」展开:
牙体牙髓病学
专业核心课 · 必修
介绍:讲龋病、牙髓与根管治疗。
目的:能开展牙体牙髓治疗。
口腔颌面外科学
专业核心课 · 必修
介绍:讲手术、拔牙与颌面处理。
目的:能处理口腔外科问题。
口腔修复学
专业核心课 · 必修
介绍:讲缺牙的修复与重建。
目的:能设计修复方案。
口腔正畸学
专业核心课 · 必修
介绍:讲咬合与排列的矫正。
目的:能开展正畸治疗。
牙周与黏膜病学
专业核心课 · 必修
介绍:讲支持组织的健康与疾病。
目的:能诊治牙周黏膜病。
选修/方向课用于在核心之上拓展职业方向,建议围绕你的目标岗位来选。每门课按「定位—内容—目的」展开:
儿童口腔
选修/方向课 · 选修
介绍:讲乳牙与发育期管理。
目的:能开展儿童口腔诊疗。
种植学
选修/方向课 · 选修
介绍:讲植入式修复技术。
目的:能参与种植修复。
口腔预防
选修/方向课 · 选修
介绍:讲群体龋病防控。
目的:能开展口腔预防工作。
专业学位强调应用导向,实践通常占培养方案的重要比重:
强调仿头模实训、口腔医院临床轮转与病例导向学位论文。
给在读与备考同学的建议:
说明:以上为「口腔医学硕士」的课程框架与典型课程示例。各培养单位(招生院校)的培养方案、开课名称、学分与必修要求差异较大,具体修读计划请以报考院校当年公布的招生简章与培养方案为准。