
建筑学硕士的培养定位是「能统筹空间、技术与人文的建筑设计与城市设计人才」,课程通常分为公共学位课、基础学位课、专业核心课、选修与方向课、实践环节五个层次。下文按课程逐条展开,含课程定位、内容概要与学习目的。
建筑学硕士的课程一般按“公共—基础—核心—选修—实践”五个层次组织,越往后越体现专业个性:
| 模块 | 定位 | 典型课程示例 |
|---|---|---|
| 公共学位课 | 全校/全国统考性质的素养课 | 政治理论、外国语、学术规范与论文写作 |
| 基础学位课 | 打牢专业根基 | 建筑历史与理论、建筑力学与结构、建筑物理 |
| 专业核心课 | 这个专业的灵魂(差异最大) | 建筑设计、城市设计、建筑构造 |
| 选修与方向课 | 按兴趣与职业规划自选 | 景观建筑设计、遗产保护设计、绿色建筑 |
| 实践环节 | 把知识用起来 | 专业实践/实习、案例、学位论文 |
专业学位研究生通常都需修读以下公共学位课(具体课程名称、开课学期与考核方式因校而异):
理工农医类通常另设《自然辩证法概论》或《马克思主义与社会科学方法论》;具体课程名称、开课学期与考核方式因校而异。
基础学位课为后续专业核心课提供理论与方法支撑,跨专业考生尤需重视。每门课按「定位—内容—目的」展开:
建筑历史与理论
基础学位课 · 必修
介绍:讲形式演进与思想源流。
目的:建立建筑的历史与理论坐标。
建筑力学与结构
基础学位课 · 必修
介绍:讲形态成立的工程基础。
目的:能理解结构与形式的关联。
建筑物理
基础学位课 · 必修
介绍:讲光、热、声等环境控制原理。
目的:能用物理手段提升舒适度。
以下课程是建筑学硕士区别于其他专业的核心内容,也最集中地回答“这个专业到底学什么”。每门课按「定位—内容—目的」展开:
建筑设计
专业核心课 · 必修
介绍:从概念、方案到图纸的核心训练。
目的:能独立完成建筑方案设计。
城市设计
专业核心课 · 必修
介绍:讲更大尺度的空间组织与公共生活。
目的:能处理街区与公共空间设计。
建筑构造
专业核心课 · 必修
介绍:讲材料、节点与细部落地。
目的:能把方案转化为可建造的做法。
建筑数字技术
专业核心课 · 必修
介绍:讲参数化设计与 BIM 表达。
目的:能用数字工具辅助设计。
环境行为与人体工学
专业核心课 · 必修
介绍:讲使用者真实需求与行为。
目的:能设计贴合人因的空间。
选修/方向课用于在核心之上拓展职业方向,建议围绕你的目标岗位来选。每门课按「定位—内容—目的」展开:
景观建筑设计
选修/方向课 · 选修
介绍:讲建筑与外环境的衔接。
目的:能统筹建筑与景观。
遗产保护设计
选修/方向课 · 选修
介绍:讲既有建筑的评估与再生。
目的:能开展保护性更新设计。
绿色建筑
选修/方向课 · 选修
介绍:讲低碳、节能与被动式策略。
目的:能融入可持续设计。
专业学位强调应用导向,实践通常占培养方案的重要比重:
以设计 studio、真实项目与结合设计的学位论文为核心。
给在读与备考同学的建议:
说明:以上为「建筑学硕士」的课程框架与典型课程示例。各培养单位(招生院校)的培养方案、开课名称、学分与必修要求差异较大,具体修读计划请以报考院校当年公布的招生简章与培养方案为准。